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Après la réception de nouveaux établissements scolaires : le spectre de la surcharge est-il enfin dépassé ?

Lors de l’une de ses sorties d’inspection pour veiller sur les préparatifs de la rentrée scolaire, le wali d’Oran Said Sayoud a affirmé que le problème de la surcharge sera vaincu cette année, grâce au nombre important d’infrastructures éducatives réceptionnées.

Cette surcharge, en plus de ses répercussions sur la concentration des élèves et la maîtrise de la situation de l’enseignants, était durant les précédentes rentrée scolaire, un véritable embarras pour les parents et la direction de l’Education qui trouvaient énormément de difficultés pour trouver des places pour les élèves, notamment ceux issus des cités des nouveaux pôles urbains.
Justement, c’est dans les nouvelles cités que ce problème se pose le plus.
Au niveau des cités AADL et les celles des logements sociaux, certains élèves faisaient un trajet de plusieurs kilomètres pour rejoindre l’établissement scolaire, d’autres parents ont dû laisser leurs enfants dans leurs anciens établissements et faire un aller retour chaque jour.
Cette année, les choses semblent prises en main, en attendant la rentrée scolaire, qui va confirmer si le problème de la surcharge a été bel et bien résolu.
Le ministère de l’Education nationale avait donné des instructions pour faciliter le transfert et l’inscription des élèves, dont les parents ont bénéficié des opérations de logement au niveau des pôles urbains ou des nouvelles agglomérations, et ce conformément aux textes et procédures réglementaires en vigueur.
Cela permettra à ces enfants de rejoindre les établissements scolaires proches de leurs lieux de résidence dès le premier jour de la rentrée scolaire 2024/2023.
A propos des préparatifs, ces dernières semaines, les établissements scolaires, écoles, CEM et lycées connaissent une dynamique de travaux, entre réhabilitation, peinture et équipement, en vue d’accueillir les élèves dans des conditions idéales.
Les services de la wilaya ont déjà pris des mesures cet été, afin de recenser les établissements scolaires, et définir leurs nécessités et le degré de l’état de la bâtisse.
Ces données ont été répertoriées sur un fichier de wilaya pour une prise en charge en prévision de la rentrée scolaire.
Ce fichier a permis de déterminer les besoins de chaque école et la situation générale des écoles des trois cycles afin de pallier les manques et d’assurer une meilleure scolarisation des élèves au cours de la prochaine année, notamment celles liées à la restauration et la réhabilitation de ces infrastructures et la surcharge des classes, ainsi que la prise en charge des problèmes liés aux cantines scolaires.
La wilaya vient de réceptionner plusieurs établissements dans les trois cycles, mais cela reste insuffisant par rapport au nombre des relogés inscrits cette année du côté de Oued Tlélat, Misserghine et Oran.
Cette surcharge est redoutée par les parents et les enseignants qui affirment que les élèves ne peuvent pas être concentrés sur les cours alors que le nombre dépasse les 40 par classe.
J.M

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